https://jurnal.andalasmandiriberkarya.com/index.php/PEDOGIA/issue/feed 2026-01-31T07:16:24+00:00 Open Journal Systems <div id="additionalHomeContent"> <p> </p> <div id="journalDescription"> <table class="data" width="100%" bgcolor="#ffffff"> <tbody> <tr valign="top"> <td width="20%"><img src="https://jurnal.andalasmandiriberkarya.com/public/site/images/admin/cover.png" width="170" height="229" /></td> <td width="80%"> <div id="additionalHomeContent"> <p align="justify"><strong style="font-size: 0.875rem;">PEDOGIA : Jurnal Pedagogi dan Media Pembelajaran </strong><span style="font-size: 0.875rem;">adalah media ilmiah yang memuat gagasan ilmiah yang bersumber dari hasil penelitian, penelaahan pustaka, dan gagasan dari akademisi, praktisi dan pemerhati pendidikan. Ruang lingkup artikel pada Jurnal Pendidikan mencakup tentang hal-hal yang berkenaan dengan model/ strategi/ bentuk pendidikan sebagai proses pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan/ atau kebiasaan sekelompok orang yang ditransfer melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Jurnal Pendidikan merupakan media publikasi ilmiah yang berkaitan dengan bidang pendidikan, berupa kontribusi ilmiah yang ditujukan bagi perbaikan teori dan/ atau implementasi pada bidang pendidikan.</span></p> <p align="justify"> </p> </div> </td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Journal title</td> <td width="80%"><strong>PEDOGIA : Pedagogi dan Media Pembelajaran</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Language</td> <td width="80%">Indonesia, English</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">ISSN</td> <td width="80%"><a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20210723261019522">xxxx-xxxx</a>(E-ISSN), </td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Frequency</td> <td width="80%">2 issues per year </td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">DOI</td> <td width="80%">by <img src="http://ejournal.umm.ac.id/public/site/images/jurnaltiumm/Crossref_Logo_Stacked_RGB_SMALL.png" alt="" /></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Editor in Chief</td> <td width="80%"><strong><a href="https://scholar.google.com/citations?hl=en&amp;user=2rKQXdEAAAAJ">Dr. Alrizka Hairi Dilfa, M.Pd</a> </strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Publisher</td> <td width="80%"><strong>Andalas Mandiri Berkarya </strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Cite Analysis</td> <td width="80%">Google Scholar</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%"> </td> <td width="80%"> </td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%"> </td> <td width="80%"> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p> </p> </div> https://jurnal.andalasmandiriberkarya.com/index.php/PEDOGIA/article/view/19 2026-01-31T07:16:24+00:00 Astrid Nabila astridnabila178@gmail.com

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis aplikasi bernama PROPANCA untuk menunjang pembelajaran Pendidikan Pancasila (PP) pada siswa kelas V sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&amp;D) dengan pendekatan ADDIE yang terdiri dari tahap Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa SD Negeri 28 Kelakik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan angket. Hasil validasi oleh tiga ahli menunjukkan tingkat kelayakan sangat tinggi: 94,5% oleh ahli media, 100% oleh ahli materi, dan 90% oleh ahli bahasa. Respon siswa terhadap media mencapai 91,77%. Aplikasi PROPANCA memuat elemen interaktif seperti animasi, suara, dan evaluasi, yang mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap enam dimensi Profil Pelajar Pancasila. Media ini efektif digunakan baik dalam pembelajaran di kelas maupun secara mandiri di rumah. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa aplikasi PROPANCA sangat layak digunakan sebagai solusi inovatif pembelajaran karakter berbasis digital yang selaras dengan Kurikulum Merdeka. Merdeka.</p>

2026-01-31T00:00:00+00:00 Hak Cipta (c) 2026 PEDAGOGIA : Jurnal Pedagogi dan Media Pembelajaran